ඉඩමක් නැතිවත් ළමයි එක්ක එළවලු වත්තක් හදන්න පුළුවන් : බැල්කනියක් තියෙන වාසනාවන්ත අයට භාජන වලත් වගා අත්දැකීම් කරන්න පුළුවන්.

මෙම ලිපියෙන් අපි ඔබට අවශ්‍ය සෑම දෙයකින්ම පටන්ගෙන, කරන ආකාරය දක්වා, දරුවන් සමඟ බැල්කනියේ එළවළු වත්තක් සාදා ගන්නේ කෙසේදැයි සොයා බලමු. දරුවන්ගේ වයස වෙනස් වන විට වෙනස් වන දේ නිරීක්ෂණය කරමින් අධ්‍යාපනික වටිනාකමක් ඇති ක්‍රියාකාරකමකට ළමුන් සම්බන්ධ කර ගන්නේ කෙසේද .

අන්තර්ගත දර්ශකය

එළවළු කිරීමට අවශ්‍ය දේ බැල්කනියේ වත්ත

එය ටෙරස් මත භාජන වල පමණක් නොව කුඩා බැල්කනියේ හෝ මිදුලේද වගා කළ හැක. මෙන්න අපට අවශ්‍ය දේ:

• වගා බහාලුම්
• ජල බැස යන ද්‍රව්‍ය
• පස
• හැකි පොහොර
• එකක් හෝ තවත් උදැල්ලක් සහ කුඩා පෝරකයක්
• බීජ, පැල, බල්බ හෝ අල
• ජලය ලබා දීමට භාජනයක්, බෝතලයේ සිට වතුර දමන භාජනය දක්වා.

අපට පුළුවන් නැවත භාවිතා කිරීම සඳහා පවා පෑනක්, දැනෙන පෑනක් සහ පැන්සලක් සහ ලිවීමට ටැග් කිහිපයක් පවා සන්නද්ධ කරන්න: ඒවා අපට මතක තබා ගැනීමට උපකාරී වේඅපි වගා කරමු.

වගා බහාලුම තෝරා ගැනීම

බහාලයට, නමට අනුව, පස අඩංගු කිරීමේ කාර්යය එහි එළවළු වර්ධනය වේ. එය මෙම කාර්යය ඉටු කරන තාක් කල්, ඕනෑම බහාලුමක් එහි පහළ කොටසෙහි සිදුරු හෝ ස්ලිට් ඇති නිසා අතිරික්ත ජලය පිටවීමට ඉඩ සලසයි, උදාහරණයක් ලෙස වර්ෂාපතනයෙන් හෝ වාරිමාර්ගයෙන් පසු සහ එය සෑදී නොමැත. භයානක ද්‍රව්‍ය බිමට මුදා හැරිය හැකි ද්‍රව්‍ය.

එබැවින්, අපි අදහසට කැමති නම්, පෙර වෙනත් භාවිතයන් සඳහා අදහස් කළ බහාලුම් නැවත භාවිතා කිරීම , පෙට්ටියක ඇති උද්‍යානයක මෙන් අපට සිතාගත හැකිය. හෝ, සරලව, අපට දැනටමත් ඇති දෙයක්.

ක්‍රියාකාරීත්වය සහ සෞන්දර්යය ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා, අපට ප්ලාස්ටික් (සමහර විට ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කළ) සිට විවිධ ප්‍රමාණයේ සහ ද්‍රව්‍යවල පෝච්චි හෝ වැවිලි යන්ත්‍ර භාවිතා කළ හැකිය. .

ප්‍රමාණය අපි වගා කිරීමට කැමති දේ සහ එය වගා කරන්නේ කෙසේද යන්න සැලකිල්ලට ගත යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස, අර්තාපල්, වට්ටක්කා හෝ ජෙරුසලමේ ආර්ටිකෝක් සඳහා සහතික කිරීම සඳහා ගැඹුරු භාජනයක් අවශ්‍ය වේ. ඒවායේ සංවර්ධනය, තක්කාලි හෝ කඳු නැගීමේ බෝංචි සඳහා ගැඹුරු භාජනයක් ද කොටස් වලට ආධාර කිරීමට ඉඩ සලසයි. සලාද කොළ සහ අනෙකුත් සලාද, රාබු හෝ චාර්ඩ් වැනි අනෙකුත් එළවළු කුඩා හා නොගැඹුරු භාජන වලට ගැලපේ.

අපි නොසලකා හැරිය යුතු නැත බර කන්ටේනර් වරක් තෙත් පසකින් පුරවා ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, බැල්කනියේ ස්ථායීතාවයට හානි කළ හැකි බරකින් අප බර නොකළ යුතුය. සමහර ටෙරස් දැනටමත් පෙදරේරු බහාලුම් සකස් කර ඇත.

අතිරික්ත ජලය යටින් ඇති බැල්කනි හෝ පදික වේදිකා මතට ​​වැටිය හැකි බැවින්, අප යටතේ ජීවත් වන හෝ ගමන් කරන අයට අපහසුතාවයක් ඇති නොකිරීමට පීරිසි තිබීම සුදුසුය. .

අපි එළවළු වගා කරන කට්ටලයක් තෝරා ගත්තොත්? මෑත වසරවල නාගරික උද්‍යාන විද්‍යාවේ දියුණුව නිසා එළවළු වගා කිරීම සඳහා බොහෝ කට්ටල වෙළඳපොලේ තිබේ. මේවා වගා කිරීමට පහසුකම් සැලසීමට හෝ පවතින ඉඩ ප්‍රයෝජනයට ගැනීමට සැලසුම් කර තිබීමේ වාසිය ඇත.

සමහරවිට, අපගේ අවශ්‍යතා සඳහා හොඳම එක හඳුනා ගැනීමට ප්‍රමාණවත් පළපුරුද්දක් ඇති විට අපට ඒවා තෝරා ගැනීමට සිදුවනු ඇත. වඩාත්ම ප්‍රචාරණය කරන ලද ඇසිපිය හෙළීමෙන් එකකි.

සැලකිල්ලට ගත යුතු අංගයක් වන්නේ වැව් තිබීම එය සති අන්තයේ අපව ස්වායත්ත වන අතර පස තෙත් කිරීමට හිතකර වාරිමාර්ග පහසු කරයි, නමුත් ආර්ද්‍රතාවය නිසා අසනීප විය හැකි කොළ හොඳම පස කාබනික ගොවිතැන සඳහා සුදුසු පස වේඑළවළු වැපිරීමට සුදුසුය.

බහාලයේ පතුලේ එය බඳුනක්, වැවිලිකරුවෙකු හෝ වෙනත් දෙයක් වේවා, ජලය බැස යන ද්‍රව්‍ය තට්ටුවක් තිබීම අත්‍යවශ්‍ය වේ. මෙය, අතිරික්ත ජලය ඉවත් කිරීමට පහසුකම් සැලසීමට අමතරව, බඳුනේ පතුලේ සිදුරු සහ ඉරිතැලීම් අවහිර කිරීම මුල් වළක්වයි.

කෘෂි විද්‍යාත්මක දෘෂ්ටි කෝණයකින්, බොරළු ද වේ. හොඳයි, නමුත් සැහැල්ලු පුළුල් කළ මැටි බර ගැටළු මඟහරවා ගනී. එය පයින් පොතු සමඟ ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැකිය, නිසැකවම අඩු කල් පවතින, නමුත් වඩා ලාභදායී වේ.

බීජ, බල්බ සහ අල සොයා ගත හැකි ස්ථානය

සමහර එළවළු වල බීජ දැනටමත් අපගේ නිවසේ ඇත. මේවා, සියල්ලටත් වඩා, වියළි නම්, අපි කුස්සියේ භාවිතා කරන රනිල කුලයට අයත් බෝග (බෝංචි, කඩල, පරිප්පු, ආදිය). එලෙසම, අපට සුදුළූනු කරාබුනැටි, අර්තාපල් අල හෝ ජෙරුසලමේ ආර්ටිකෝක් ඉඟුරු භාවිතා කළ හැකිය.

නිවසේ බීජ සෙවීමේ සුන්දරත්වය ළමයින් සම්බන්ධ කර ගැනීම විය හැකිය, බීජ සෙවීමේ කාරණය. පැන්ට්‍රිය තුළ සිටුවීමෙන් ආහාරවල මූලාරම්භය පිළිබඳව වැඩි අවබෝධයක් ලබා දෙනු ඇත.

අපට වගා යෝජනා සොයා ගන්නා ලේබලයක් සමඟ

අපට වෙළඳපොලේ බීජ සොයා ගත හැක සහ, සියල්ලටත් වඩා, කාබනික ගොවිතැනේදී භාවිතා කළ හැකි ඒවා වෙන්කර හඳුනාගත හැකි ලාංඡනය, සෑම විටම වඩාත් සුදුසුය. විනෝදාංශික ගොවි මිතුරෙකු අපට ලබා දිය හැකි හෝ අපට සොයා ගත හැකි ඒවා ද ඉතා හොඳයිකාබනික ගොවිපලක්.

සොයාගැනීම සඳහා, ඔබට Orto Da Coltivare වපුරන වගුව බාගත කළ හැක.

පැල සොයා ගත හැකි ස්ථානය

අපි දරුවන් සම්බන්ධ කර ගත හැකි තවත් රසවත් ක්‍රියාකාරකමක් වන ගෘහාශ්‍රිත බීජ පාත්ති නිර්මාණය කිරීමෙන් පැල වර්ධනය වීමට සැලැස්විය හැක. විකල්පයක් ලෙස, සරල බව සඳහා, අපට උද්‍යාන මධ්‍යස්ථානයකින් හෝ කෘෂිකාර්මික සහ ගෙවතු වගා නිෂ්පාදන නැවත විකිණීමකදී මිලදී ගත් ඒවා භාවිතා කළ හැකිය (මෙම අවස්ථාවේදී ඔබට මිලදී ගැනීමට බීජ පැළ තෝරා ගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ උපදෙස් කිහිපයක් කියවිය හැකිය).

එසේම මෙම අවස්ථාවෙහිදී, කාබනික ගොවිතැන් ශිල්පීය ක්‍රම සමඟ වගා කරන ඒවා වඩාත් සුදුසුය.

භාජන වල එළවළු වත්තක් සැකසීම

අපි වගා කට්ටලයක් මිලදී ගැනීමට තීරණය කර ඇත්නම්, අපට එය සැකසීමට උපදෙස් අනුගමනය කළ යුතුය, අමතක නොකර දරුවන්ගේ මැදිහත්වීම ඔවුන්ගේ ඉගෙනීම සඳහා අත්‍යවශ්‍ය වේ.

අපි භාවිතා කරන්නේ නම් බඳුනක් , වැවිලිකරුවෙකු හෝ භාවිතයට අනුවර්තනය කරන ලද වෙනත් බහාලුමක්, උදාහරණයක් ලෙස, එහි සිදුරක් සාදා, මුලින්ම කළ යුත්තේ ජලාපවහන ද්‍රව්‍ය පතුලේ තබා, 3- සමජාතීය තට්ටුවක් නිර්මාණය කිරීමයි. 5 සෙ.මී. සහ ජල පිටවන සිදුරු අවහිර වීම වැළැක්වීම.

මෙම මෙහෙයුමෙන් පසු, පාංශු (හෝ වගා කළ පොළොව) ජලාපවහන ස්ථරයට ඉහළින් තබන්න, එය 3-5 දක්වා ගෙන එන්න. දාරයේ සිට සෙන්ටිමීටර සහරාක්කය භාවිතයෙන් එය සමතලා කිරීම. මෙම අවස්ථාවේදී, කන්ටේනරය වැපිරීම සහ බද්ධ කිරීම සඳහා සූදානම් වේ.

කුඩා බීජ සහිත එළවළු සඳහා , එනම් සලාද කොළ, රාබු සහ බැසිල් කැපීම, වැපිරීම එය පෘථිවිය මත විසුරුවා හැරීම සහ පසුව තුනී පස් තට්ටුවකින් ආවරණය කිරීම මගින් සිදු වේ. රනිල කුලයට අයත් බෝග වපුරන විට එක් ෆැලන්ක්ස් ගැඹුරට වලවල් හාරා එහි බීජ දෙකක් හෝ තුනක් තබයි. බීජ ප්‍රමාණය සහ සිදුරු අතර දුර ප්‍රමාණය ශාකයේ අනාගත වර්ධනය අනුව වෙනස් වේ (විවිධ එළවළු සඳහා වගා පත්‍ර බලන්න).

අපි බීජ පැල සිටුවමු නම්, ඒවා පැලෑටිය සමඟ ඇති පස් කැටයට ඉඩ දිය හැකි සිදුරු හාරා, පසුව ශාකය කන්ටේනරයෙන් ඉවත් කර සිදුරේ තබයි. බල්බ සහ අල වළලනු ලැබේ සහ දෙවැන්න සඳහා මෙය යම් ගැඹුරකින් සිදු වේ. .

සෑම අවස්ථාවකම, වැපිරීමෙන් හෝ සිටුවීමෙන් පසු අපි ජලය දැමීමෙන් පස තෙතමනය කරමු .

විවිධ එළවළු වල ටැග්

කුමක් මතක තබා ගැනීමට අපි වපුරා හෝ සිටුවා ඇත විශේෂයේ නම සහ ප්‍රභේද (උදාහරණයක් ලෙස, “ඩැටෙරිනෝ තක්කාලි”), දිනය සහ අභිනයෙහි කතුවරයා කාඩ්පතක ලියා ඇත.

නැතහොත් කාඩ්පත් තිබේ, දරුවන්ගේ පරිකල්පන ශක්තියෙන් ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කරන ලද ද්‍රව්‍ය වලින් ඒවා ලබා ගත හැකිය.

දරුවන් සමඟ වගා කිරීම: මත පදනම්ව කළ යුතු දේවයස අවුරුදු

බැල්කනියේ ඇති උද්‍යානය දරුවන් සඳහා බොහෝ ඉගෙනීමේ අවස්ථා ඉදිරිපත් කරයි, සූදානම් වීමේ අදියරේදී පමණක් නොව, සියල්ලටත් වඩා පසුව නඩත්තු කිරීම සඳහා සහ දිනපතා නිරීක්ෂණය කිරීමේ හැකියාව, ශාක හා ඒවායේ වර්ධනය පිළිබඳ සමීප දැනුමක් ලබා දෙන කොන්දේසියකි.

ළමයින් සඳහා වඩාත් ආකර්ශනීය ක්‍රියාවන් අතර ජලය ලබා දීම ඇත. ශාක නොව පස තෙත් කිරීමට ඔහුට ඉගැන්වීම ඉතා වැදගත් වන අතර මුල් හරහා ජලය අවශෝෂණය වන බව අවධාරණය කරයි. තවද, අතුරුදහන් වන ජලයේ දිය වී ඇති පෝෂක පස ක්ෂය වීම වළක්වා ගැනීම සඳහා නොඉක්මවීමට වගබලා ගනු ඇත.

එය පිහිටුවීමේ අතින් කුසලතා සම්බන්ධ ඉගෙනීම අලුත් කිරීම යෝග්‍ය වේ. එක් එක් බහාලුම් වරින් වර අලුත් කිරීමට, උදාහරණයක් ලෙස ශීත ඍතුව අවසානයේ, එය හිස් කර නැවත සකස් කරන්න. මෙය පැහැදිලිවම පොළව කැළඹීමක් පමණක් නොව, එහි සජීවී බව ගැන අපව පුදුමයට පත් කළ හැකි භූමියේ ජීවය සොයා ගැනීමට දරුවන්ට ඉඩ සලසන අපූරු අවස්ථාවකි.

කුඩා දරුවන් සිටින බැල්කනියේ එළවළු වත්ත

එළවළු වත්ත සකස් කිරීමේදී වැදගත් වන්නේ ද්‍රව්‍ය සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට දරුවන්ට අවස්ථාව ලබා දීම, විශේෂයෙන් පස සමඟ , සංවේදී බව උත්තේජනය කිරීමට සහ මෙම ද්‍රව්‍යය සමඟ සෘජු හා පරිණත අත්දැකීමක් ගොඩනඟා ගැනීමට.අසාමාන්‍ය.

සවලකින් බඳුන පුරවා ගැනීමට ඉල්ලා සිටීමෙන් කාර්යය සැලකිය යුතු ලෙස මන්දගාමී වේ, නමුත් අතින් කුසලතා සමඟ සම්බන්ධ වූ වැදගත් ඉගෙනුම් ක්‍රියාවලියක දරුවන් තබයි. "පෘථිවිය", "බීජ", "ශාක", "ස්පේඩ්", "බල්බය" වැනි යෙදුම් සමඟ පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින් හුරු කිරීම සඳහා, විවිධ ද්‍රව්‍යවල නම කිහිප වතාවක් යටින් ඉරි ඇඳීම සුදුසුය. ", "අල" සහ ශාකවල නම් (තක්කාලි, ගම්මිරිස්, ආදිය) සමඟින්.

අවුරුදු 6+ ළමයින් සිටින භාජන වල වත්ත

ඔබ කට්ටලයක් භාවිතා කිරීමට තෝරාගෙන තිබේ නම්, එය කරන්නේ කෙසේදැයි දැනටමත් දන්නා දරුවන්ට උපදෙස් කියවීමට ආරාධනා කළ හැක. ඔවුන් මන්දගාමී විය හැකි අතර වැඩිහිටියන්ට ඔවුන්ගේ දක්ෂතාවයේ වැදගත්කම අවධාරණය කිරීමට ඉවසිලිවන්තව සිටීමේ කර්තව්‍යය ඇත.

එවිට ඔවුන්ට කාඩ්පත්වල ලිවීමට හැකි වන අතර, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඉතා ණයට දීමට හැකි වනු ඇත. සියලු විවිධ අදියරවල සැලකිය යුතු අත. තවද, තෝරාගත් එළවලු පිළිබඳව පර්යේෂණ කිරීමට ඔවුන් දිරිමත් කිරීමටත්, ගෙවත්තේ කුඩා දිනපොතක් තබා ගැනීමට ඔවුන්ට ආරාධනා කිරීමටත් හැකි වනු ඇත.

ඔවුන්ට ඡායාරූප ගැනීමට ඉඩ දෙන්න සම වයසේ මිතුරන් සමඟ බෙදා ගැනීම දිරිගැන්වීමක් මෙන්ම මෙම අධ්‍යාපන පරිචය ව්‍යාප්ත කිරීමට හොඳ ක්‍රමයක් විය හැකිය.

සහ සූදානම් වීමෙන් පසුවද?

පස වියළී යාමට පටන් ගන්නා සෑම අවස්ථාවකම, පිරිමි ළමයින්ට සහ ගැහැණු ළමයින්ට වතුර ලබා දීම විනෝදජනක වනු ඇත. අස්වැන්න නෙළීමේ සතුට අපට අවශ්‍ය රැකවරණය ලබා දීමෙන් අපගේ අවධානයට ලක් වනු ඇතසෑම විශේෂයක්ම වපුරා හෝ සිටුවා ඇත.

කාබනික ගොවිතැනේ දී අවසර දී ඇති ද්‍රව පොහොර කාලානුරූපව පරිපාලනය කිරීම, අපගේ එළවලු වත්තේ සාරවත් බව පවත්වා ගැනීමට අමතරව, දරුවන්ට වැඩ කිරීමට අවස්ථාව ලබා දෙයි තනුක කිරීමේ තේමාව මත වැඩිහිටි අය විනෝද වෙමින් කුඩා ගණිතය පුහුණු කිරීම.